宮廷まで来てもこんな授業の受け方してるやついて驚いたわ
3: 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/05/28(木) 17:19:09.389 ID:DMumC5m00.net
まとめ方が違うんだろ多分
4: 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/05/28(木) 17:19:43.323 ID:xlscSyMda.net
宮廷(北大)
宮廷(九大)
うっせぇな、阪大だよ
お前と同等で見下すのに驚きだわ
効率悪いの見るとイライラするんだよね
>>7
お前に少しでも実的迷惑をかけたか?
いちいち赤の他人に干渉してくんな
と、代弁
お前に少しでも実的迷惑をかけたか?
いちいち赤の他人に干渉してくんな
と、代弁
>>8
別に干渉してないだろ、心のうちで思ってることをここで吐露しただけだ
別に干渉してないだろ、心のうちで思ってることをここで吐露しただけだ
こんなスレ立ててもちっとも学力は上がらないぞ
>>10
確かにそうだな、でも授業中の話をしてるんだ
確かにそうだな、でも授業中の話をしてるんだ
>>13
どうでもいいことにイライラしてる暇あったら
分かりやすいノート書いてたほうがよっぽど有意義なんだが
どうでもいいことにイライラしてる暇あったら
分かりやすいノート書いてたほうがよっぽど有意義なんだが
>>16
教科書読んで問題解く方が効率が良い
教科書の文章や公式写して何になるんだ?
教科書読んで問題解く方が効率が良い
教科書の文章や公式写して何になるんだ?
>>20
解いてりゃいいじゃん
まじめに授業受けてる連中に対してイライラするってお前何様のつもりだ?
解いてりゃいいじゃん
まじめに授業受けてる連中に対してイライラするってお前何様のつもりだ?
>>25
たしかにバカにする権利は俺にはないかもな、ただ効率悪くね?アホちゃうと思ってしまうから仕方がない
たしかにバカにする権利は俺にはないかもな、ただ効率悪くね?アホちゃうと思ってしまうから仕方がない
気になるならなんで一番前の席に行かないの?遠視なの?
>>17
前とかスマホいじれないじゃん
>>17
前とかスマホいじれないじゃん
バカは作業をすることで安心するんだよ
効率の問題じゃない
効率の問題じゃない
>>18
なるほどな、何もしないと成績残せないか不安になるもんな
なるほどな、何もしないと成績残せないか不安になるもんな
全部板書しないとあとで怒る馬鹿教師(ジジイかオンナ)
同じレベルの試験うけて入学して同じ場所で勉強してるんでしょそりゃ同レベルだ
それが嫌ならなんで東大に行かなかったの?
それが嫌ならなんで東大に行かなかったの?
>>22
じゃあ、同レベルだとしよう
必死に時間かけてノート取ってるやつとスマホいじったりと余裕待って問題解いてる俺と学力が同じってことだぞ、俺の方が時間の使い方うまいだろ
俺が東大京大に行けなかったのは実力がなかったからだ
じゃあ、同レベルだとしよう
必死に時間かけてノート取ってるやつとスマホいじったりと余裕待って問題解いてる俺と学力が同じってことだぞ、俺の方が時間の使い方うまいだろ
俺が東大京大に行けなかったのは実力がなかったからだ
携帯ピコピコして他人を批評する阿保より真面目に内容まとめてる奴のほうが好感持てる
>>27
好感持てるかどうかの話してないだろ、論点そらすな
好感持てるかどうかの話してないだろ、論点そらすな
ごめんミスった
効率悪い勉強をして同じ大学に入った彼のほうが効率いい勉強した>>1よりレベル上だわ
効率悪い勉強をして同じ大学に入った彼のほうが効率いい勉強した>>1よりレベル上だわ
>>28
結果論では差はないんだよ、レベルってなんのレベル?
結果論では差はないんだよ、レベルってなんのレベル?
効率悪い勉強じゃね?って話してんのに東大だわ人格だわ関係ないだろ
俺を否定しようとして論点ずれてんだよアホが
俺を否定しようとして論点ずれてんだよアホが
ノートは自分の教科書だぞ
みんなの教科書から抜粋するのは当たり前だぞ
みんなの教科書から抜粋するのは当たり前だぞ
>>34
なら蛍光ペンで重要箇所マークすりゃいいじゃん、俺はしないけど
なら蛍光ペンで重要箇所マークすりゃいいじゃん、俺はしないけど
>>38
俺はノート作らんかったから知らんねん
板書とか教科書に適当に書き込んでたし
俺はノート作らんかったから知らんねん
板書とか教科書に適当に書き込んでたし
>>39
俺も講師が言った小ネタとか小テクは教科書にメモってる
俺も講師が言った小ネタとか小テクは教科書にメモってる
人としてのポテンシャル
>>1が彼と同じ勉強をやっても同じ学力は身につかないだろうけど彼が>>1と同じ方法を覚えたらより上位の学力を身につけれる
それを効率の悪い勉強のノリでやったら一気に離される
>>1が彼と同じ勉強をやっても同じ学力は身につかないだろうけど彼が>>1と同じ方法を覚えたらより上位の学力を身につけれる
それを効率の悪い勉強のノリでやったら一気に離される
>>35
だろうな、本当にアホだわ
そいつが俺より頭良かったとしても、俺でさえ効率悪いの分かってる勉強法を続けるんだからな
だろうな、本当にアホだわ
そいつが俺より頭良かったとしても、俺でさえ効率悪いの分かってる勉強法を続けるんだからな
そんなこと言ってるうちに抜かれてるよ
それに教壇立てばわかるけどもしもしいじってるのはいくら隠しても丸見えだし気づかない内に引かれてるよ
それに教壇立てばわかるけどもしもしいじってるのはいくら隠しても丸見えだし気づかない内に引かれてるよ
>>40
根拠がないんだよな、だいたいの授業はスマホいじってるやつ発見しても講師は名前も学籍番号も把握してないんだぞ
それに中テの成績も平均よりかなり上だったしな
根拠がないんだよな、だいたいの授業はスマホいじってるやつ発見しても講師は名前も学籍番号も把握してないんだぞ
それに中テの成績も平均よりかなり上だったしな
ノートは無意味。
書いたところでまず見返さないし、書く労力も無駄。
まとめる時間があるなら
それを読書に回したほうが捗る。
書いたところでまず見返さないし、書く労力も無駄。
まとめる時間があるなら
それを読書に回したほうが捗る。
>>42
だよな、俺の場合読書じゃなくスマホでニュース見たりしてるけど
だよな、俺の場合読書じゃなくスマホでニュース見たりしてるけど
人の授業態度観察してないで授業受けろよ
>>44
毎回毎回見てるわけじゃねぇよ
毎回毎回見てるわけじゃねぇよ
でも無駄を嫌って効率求めると大成しないのはガチ
無駄を無駄と厭わない人間がやっぱタフやで
人間はロボットちゃうねんやから
無駄を無駄と厭わない人間がやっぱタフやで
人間はロボットちゃうねんやから
>>46
どうしても何かあると効率考える癖あるわ
仕方ない時はちゃんと地道に頑張るけど
どうしても何かあると効率考える癖あるわ
仕方ない時はちゃんと地道に頑張るけど
講義中スマホ弄って試験前に定理と公式を確認し例題を解く
これだけで周りよりGPA高かったわ
もちろん後からジワジワ死んだけど
これだけで周りよりGPA高かったわ
もちろん後からジワジワ死んだけど
>>50
そりゃ一時的な記憶だから基本身に付かないよね
スマホばっかいじってたらそうなるさ、適度にスマホいじろう
そりゃ一時的な記憶だから基本身に付かないよね
スマホばっかいじってたらそうなるさ、適度にスマホいじろう
ノートに教科書の内容もまとめとけば
ノートと教科書両方見ないでノートだけ見れば事足りるのに
わざわざノートと教科書両方ないと理解できないままにしとくやつって非効率的だわ~
ノートと教科書両方見ないでノートだけ見れば事足りるのに
わざわざノートと教科書両方ないと理解できないままにしとくやつって非効率的だわ~
>>48
教科書に書き込めばよくね?
ノートに書くより効率的だろ
教科書に書き込めばよくね?
ノートに書くより効率的だろ
教科書内授業はノート取る?
>>57
教科書無い授業かな?
知ってる知識意外は板書して考えたことメモ書きかな
教科書無い授業かな?
知ってる知識意外は板書して考えたことメモ書きかな
なんか呆気ないな、もう少し議論できると思ったのに
阪大なら早慶を煽るスレ建てればすぐ伸びるし議論も加熱する
>>58
いやだ、学歴厨やってくるから
いやだ、学歴厨やってくるから
主題を決めて複数のテキストから関連情報をノート(パソコン)に簡潔にまとめる
>>60
パソコンかー、数式入力めんどくさそう
大学ではかなり有能なぶきだよな
パソコンかー、数式入力めんどくさそう
大学ではかなり有能なぶきだよな
数式も図も手書き入力できるよ
>>62
そっか、使いこなせるやつは強いな
そっか、使いこなせるやつは強いな
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